Vorschlag zur Erweiterung der Mittagessen-Unterstützung für Schulanfänger in ethnischen Minderheitengebieten und Bergregionen

Wie kann das Essen die Schule verändern?

Niveau

121 Wörter

Der Minister für Bildung will, dass mehr Kinder gut essen können. Die Kinder kommen aus bestimmten Orten, wo es schwer ist, zu leben. Sie sollen nicht mehr viel Geld für Essen zahlen. Die Regierung fragt andere Leute, was sie denken. Sie will, dass alle Kinder, die Essen brauchen, es kriegen. Die Kinder sollen nicht mehr viel selbst bezahlen. Die Regierung will, dass Kinder, die in schweren Orten wohnen, auch Essen kriegen. Die Kinder, die nicht übernachten, sollen auch Essen bekommen. Die Regierung will, dass die Kinder nicht mehr viel selbst bezahlen. Sie will, dass alle Kinder, die nicht zur Schule kommen können, unterstützt werden. Die Unterstützung soll bis zum Ende des Schuljahres bleiben. So sollen die Kinder nicht ohne Essen dastehen.

In diesem Text 2 Wortgruppen, leicht bis schwer

die Unterstützung Nominalphrase B1 supporthỗ trợ

die Bildung Nominalphrase B2 educationgiáo dục

Lernzettel

Vorschlag zur Erweiterung der Mittagessen-Unterstützung...

Mittagessen für alle

Die Unterstützung wird in schwierigen Regionen erweitert.
Kinder ohne Übernachtung erhalten Mittagessen.
Mehr Kinder profitieren von der Hilfe.

Zwei Gruppen, eine Regel

Kinder in Minderheitengebieten haben Probleme mit der Anreise.
Sie müssen nicht mehr allein zur Schule.
Die Regelung passt sich an ihre Bedürfnisse an.

Geld sparen und bleiben

Kinder zahlen weniger fürs Essen.
Sie fliehen nicht aus der Schule aus Hunger.
Die Änderung hilft, dass sie sich besser konzentrieren können.

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