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← News-Feed Gesellschaft · tagesschau.de · 19. September

Radikalisierung von Jugendlichen: Die Macht der Islamisten im Netz

Wie können digitale Räume Jugendliche zum Radikalisieren führen?

Symbolbild · Jamie Kennedy · CC BY 2.0 · Wikimedia Commons
Niveau
Jede Stelle im Satz ist erklärt: Wortart, Grundform, Formen und Bedeutung. Der erste Klick zeigt den Steckbrief, erst der zweite die Übersetzung.
115 Wörter
Amir ist 16 und schaut oft Videos. Er glaubt, die Leute, die für IS kämpfen, würden den Glauben besser verstehen. Er schaut Videos, in denen Leute kämpfen. Er denkt, nur diese Leute würden für die Muslime kämpfen. Er spricht nicht mehr mit seiner Familie. Die Polizei fragt ihn, ob er Videos von IS gesehen hat. Amir sagt, er will nicht mehr mit diesen Leuten zu tun haben. Er nimmt ein Programm, um sich von diesen Leuten zu trennen. In anderen Familien passiert das gleiche. Ein Vater sagt, sein Sohn hat auf TikTok nach Leuten gesucht, die den Glauben teilen. Der Sohn nennt andere Leute "Kuffar", das bedeutet Ungläubige. Er spricht nicht mehr mit seiner Familie.
nicht mehr mit seiner Familie Präpositionalphrase A2 no longer with his familykhông còn với gia đình anh
Videos von IS gesehen Nominalphrase B1 videos from IS seenvideo từ IS đã xem

Lernzettel

Radikalisierung von Jugendlichen: Die Macht der Islamis...

Islamisten nutzen das Internet

  • Jugendliche klicken auf religiöse Seiten.
  • Sie glauben, IS-Menschen würden den Islam besser verstehen.

Amir lernt radikale Ideen kennen

  • Er sieht Kriegsvideos und glaubt, IS sei der einzige Weg.
  • Er will nicht mehr mit seiner Familie sprechen.

Digitale Räume fördern Radikalisierung

  • Nutzer scrollen weiter, ohne Inhalte zu hinterfragen.
  • Plattformen entfernen Inhalte, doch das hilft nicht.
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