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← Vietnam-Feed Gesellschaft · vtv.vn · 25. Oktober

Vorschlag zur Erweiterung der Mittagessen-Unterstützung für Schulanfänger in ethnischen Minderheitengebieten und Bergregionen

Wie kann das Essen die Schule verändern?

Lese-Video · B2

Das Bildungsministerium plant, die Unterstützung für das Mittagessen für Grundschüler und Mittelstufenschüler in ethnischen Minderheitengebieten und Bergregionen zu erweitern.

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256 Wörter
  1. Das Bildungsministerium plant, die Unterstützung für das Mittagessen für Grundschüler und Mittelstufenschüler in ethnischen Minderheitengebieten und Bergregionen zu erweitern.
  2. Zudem sollen weitere Kinder in den Genuss dieser Unterstützung kommen.
  3. Die Änderung zielt darauf ab, die Bildung und das Leben der Kinder zu verbessern, indem sie weniger aus eigenen Mitteln zahlen müssen.
  4. Die Unterstützung gilt auch für Kinder, die nur Mittagessen erhalten, nicht aber übernachten.
  5. Der Vorschlag umfasst zwei Hauptgruppen.
  6. Die erste besteht aus Kindern, die in Schulen in besonders schwierigen Dörfern der ethnischen Minderheiten und Bergregionen leben, bisher aber nicht in der Unterstützung enthalten waren.
  7. Die zweite Gruppe umfasst Kinder, die in solchen Gebieten wohnen, aber in Schulen weiter weg von zu Hause lernen, die nicht in der Nähe ihrer Heimatstadt sind.
  8. Die Regelung soll dabei helfen, die tatsächlichen Bedürfnisse der Kinder zu berücksichtigen, nicht nur diejenigen, die übernachten.
  9. Zudem wird die Unterstützung für Kinder aus einkommensschwachen Familien erweitert, nicht nur für die Kinder aus armen Familien.
  10. Die neue Regelung klärt auch, wer als halbtagsgehaltener Schüler gilt, also Kinder, die nicht allein zur Schule gehen und wieder heimkehren können.
  11. Die Regeln sollen sicherstellen, dass die Unterstützung auf reale Bedürfnisse abgestimmt ist und nicht nur auf willkürliche Entscheidungen basiert.
  12. Die Unterstützung für das Mittagessen wird nach dem bestehenden Regelwerk berechnet, das für Kinder, die übernachten, gilt.
  13. Für Kinder, die nur Mittagessen erhalten, wird eine separate Förderung vorgeschlagen, um die Schule für zwei Unterrichtsstunden pro Tag zu ermöglichen.
  14. Gleichzeitig wird die Höhe der Unterstützung für die Ernährung und die Beschäftigung der Köche angepasst, um die tatsächlichen Kosten abzudecken.
In diesem Text 1 Wortgruppen, leicht bis schwer
weitere Kinder in den Genuss kommen Verb mit Präposition B2 benefit fromđược hưởng lợi

Lernzettel

Vorschlag zur Erweiterung der Mittagessen-Unterstützung...

Mittagessen für alle

  • Die Unterstützung wird in schwierigen Regionen erweitert.
  • Kinder ohne Übernachtung erhalten Mittagessen.
  • Mehr Kinder profitieren von der Hilfe.

Zwei Gruppen, eine Regel

  • Kinder in Minderheitengebieten haben Probleme mit der Anreise.
  • Sie müssen nicht mehr allein zur Schule.
  • Die Regelung passt sich an ihre Bedürfnisse an.

Geld sparen und bleiben

  • Kinder zahlen weniger fürs Essen.
  • Sie fliehen nicht aus der Schule aus Hunger.
  • Die Änderung hilft, dass sie sich besser konzentrieren können.
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