Vizepräsident Đỗ Văn Chiến: Komplett umfassende Fürsorge für Schüler in der Grenzregion
Welche Rolle spielt die Schule in der Entwicklung der Kinder?
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Vizepräsident Đỗ Văn Chiến besucht eine Schule in der Grenzregion.
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Vizepräsident Đỗ Văn Chiến besucht eine Schule in der Grenzregion.Vizepräsident Đỗ Văn Chiến besucht eine Schule in der Grenzregion.
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Er prüft die Bedingungen für die Schüler und betont die Bedeutung der umfassenden Bildung.Er prüft die Bedingungen für die Schüler und betont die Bedeutung der umfassenden Bildung.
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Die Schule bietet ein umfassendes Lernumfeld.Die Schule bietet ein umfassendes Lernumfeld.
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Sie betreut viele Kinder, darunter viele aus ethnischen Minderheiten.Sie betreut viele Kinder, darunter viele aus ethnischen Minderheiten.
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Die Schule kümmert sich um das Essen, Wohnen und Lernen der Kinder.Die Schule kümmert sich um das Essen, Wohnen und Lernen der Kinder.
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Sie will, dass die Kinder gut lernen und sich entwickeln können.Sie will, dass die Kinder gut lernen und sich entwickeln können.
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Die Schule hat viele Lehrer und Mitarbeiter.Die Schule hat viele Lehrer und Mitarbeiter.
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Sie arbeiten zusammen, um die Kinder zu unterstützen.Sie arbeiten zusammen, um die Kinder zu unterstützen.
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Die Kinder leben in der Schule und lernen dort.Die Kinder leben in der Schule und lernen dort.
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Sie müssen sich an neue Regeln anpassen.Sie müssen sich an neue Regeln anpassen.
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Sie lernen, mit anderen zu leben und sich zu helfen.Sie lernen, mit anderen zu leben und sich zu helfen.
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Die Schule will, dass die Kinder sich gut entwickeln und lernen.Die Schule will, dass die Kinder sich gut entwickeln und lernen.
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Die Schule hat eine große Anzahl von Schülern.Die Schule hat eine große Anzahl von Schülern.
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Sie muss gut organisieren, um alle zu versorgen.Sie muss gut organisieren, um alle zu versorgen.
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Die Kinder lernen nicht nur im Unterricht, sondern auch in der Gemeinschaft.Die Kinder lernen nicht nur im Unterricht, sondern auch in der Gemeinschaft.
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Sie sollen sich selbstständig und sozial verantwortlich entwickeln.Sie sollen sich selbstständig und sozial verantwortlich entwickeln.
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Die Schule will, dass die Kinder in der Schule gut aufwachsen und lernen.Die Schule will, dass die Kinder in der Schule gut aufwachsen und lernen.
In diesem Text
14 Wortgruppen, leicht bis schwer
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begegnet ist.
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eine Schule
Nominalphrase
A2
a schoolmột trường học
das Essen
Nominalphrase
A2
foodthức ăn
das Wohnen
Nominalphrase
A2
housingchỗ ở
kümmern
Verbalphrase
A2
caresquan tâm
der Mitarbeiter
Nominalphrase
A2
staffnhân viên
der Schüler
Nominalphrase
A2
studentshọc sinh
das Lernen
Nominalphrase
A2
learninghọc tập
die Bedingungen prüfen
Nominalphrase
B1
check conditionskiểm tra điều kiện
unterstützen
Verbalphrase
B1
to supporthỗ trợ
sozial
Adjektivphrase
B1
socialxã hội
sich anpassen
feste Wendung
B2
to adaptthích nghi
sich entwickeln
Partizipialphrase
B2
to developphát triển
umfassende Bildung
Nominalphrase
C1
comprehensive educationgiáo dục toàn diện
umfassendes Lernumfeld
Nominalphrase
C1
comprehensive learning environmentmôi trường học tập toàn diện
Lernzettel
Vizepräsident besucht Schule
- Er prüft Lernbedingungen und betont Bildung.
- Die Schule betreut viele Kinder aus Minderheiten.
Schule ist wie ein Zuhause
- Lehrer arbeiten zusammen, um Kinder zu unterstützen.
- Kinder leben dort und lernen in Gemeinschaft.
Viele Kinder, gut organisiert
- Die Schule versorgt alle und fördert Entwicklung.
- Kinder sollen sozial verantwortlich werden.
Kollokation
B1
Die Nachfrage ist groß
viele Menschen wollen es haben
Die Präposition gehört zum Verb.
meist im Präteritum
Grundformliegen
demand is high
Beispielsatz.
Wortfamilie
Vietnamesisch
Die Übersetzung.
Schwere Wörter
Vietnamesisch
Die Schlagzeile