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← Vietnam-Feed Alltag · thanhnien.vn · 27. September

Wie trägt der Schulleiter für Verkehrsverstöße der Schüler verantwortung?

Warum prüft die Stadt, ob die Schule richtig reagiert hat?

Lese-Video · B1

Die Stadt fragt, ob der Schulleiter für die Probleme der Schüler verantwortlich ist.

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179 Wörter
  1. Die Stadt fragt, ob der Schulleiter für die Probleme der Schüler verantwortlich ist.
  2. Wenn Schüler oft gegen die Regeln fahren, muss die Schule erklären, warum das passiert.
  3. Die Schule muss auch dafür sorgen, dass Eltern und die Polizei helfen.
  4. Dazu gehören Unterricht, Verträge und Kontrollen.
  5. Die Schule darf nicht erlauben, dass Schüler falsche Autos fahren.
  6. Wenn Schüler gegen die Regeln fahren, muss die Schule die Eltern informieren und sie bitten, mitzuhelfen.
  7. Die Schule und die Polizei sollen zusammenarbeiten, um die Probleme zu bestrafen und zu verhindern.
  8. Die Stadt will auch prüfen, ob die Schule richtig reagiert hat.
  9. Dabei wird geprüft, ob Unterricht gegeben wurde, ob Verträge unterschrieben wurden und ob die Schule mit der Polizei zusammenarbeitet.
  10. Besonders wichtig ist, ob die Schule bei wiederkehrenden Problemen Lösungen gefunden hat.
  11. Wenn die Schule lange Probleme ignoriert hat, wird das kritisch betrachtet.
  12. Die Schule muss auch dafür sorgen, dass Schüler nicht falsche Autos fahren.
  13. Dazu gehört, dass sie den Eltern mitteilt, wenn ein Schüler gegen die Regeln fährt.
  14. Die Schule und die Polizei sollen dann gemeinsam handeln, um die Probleme zu stoppen.
falsche Autos fahren Verbalphrase A1 drive wrong carslái xe sai
zusammenarbeiten Verbalphrase B2 cooperatehợp tác

Lernzettel

Wie trägt der Schulleiter für Verkehrsverstöße der Schü...

Die Schule muss klären, warum die Regeln gebrochen werden

  • Schüler fahren oft gegen die Regeln, deshalb muss die Schule erklären, warum das passiert.
  • Die Schule muss Eltern und Polizei einbeziehen, um Lösungen zu finden.

Die Schule und die Polizei arbeiten zusammen

  • Die Schule informiert die Eltern und bittet sie, mitzuhelfen.
  • Gemeinsam sollen Probleme bestraft und verhindert werden.

Lösungen für wiederkehrende Probleme

  • Die Schule muss zeigen, wie sie Lösungen gefunden hat.
  • Wenn Probleme ignoriert werden, wird das kritisch geprüft.
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